所有专业运行文件数字化、信息化，人才培养方案研制与修订进行信息化管理，人才培养方案、课程标准实现结构化存储与管理，能够作为人才培养的依据与逻辑起点，成为人才培养过程的依据

教师登录平合可以在课程平台进行在线课程建设，支持多人在线协作建课、以“老带新”进行优质资源共享、共用

教师/班主任可以查询学生信息。可查询所教学生信息，包含学生学习掌握情况、学生各种学习留痕信息

教学日志填写无纸化，根据授课计划的内容在网上进行填写，也可以基于教学大数据自动生成

教师登陆平台后可以查看课表，直接进入课程平台开展在线教学，教学大数据无感知留痕

教师可以随时在线提交业绩成果，作为绩效考核、职称评审、岗位聘用的依据

实现全校性课程教学（课前、课中、课后教与学行为）的监控与分析

学情预警信息，实时同步的推送给教师及班主任等角色

授课计划制定无纸化，网上定制、提交、审核、批阅

教师可以进行教学团队管理

可以利用平台的手机APP辅助移动化教学

评学在线化、移动化、随时化